Les technologies en évolution présentent généralement de nouvelles façons de faire les choses. Et lorsqu'il s'agit de tirer parti de la technologie et de l'innovation pour améliorer la qualité, la couverture et le potentiel de l'éducation - edtech - cela présente de nouvelles méthodes de communication, de transfert de connaissances, d'interaction et de pollinisation croisée des idées, entre autres.
Fait intéressant, cela a commencé avec les écoles - l'établissement séculaire destiné à préparer les étudiants à la société. Et puisque la société change, on s'attend aussi à ce que cette structure fondamentale connaisse sa part de transformation.
A école de pensée estime que l'edtech pourrait être la prochaine fintech, compte tenu de l'attention qu'elle suscite à l'échelle mondiale, y compris la prolifération d'innovations pertinentes en Afrique.
Sans minimiser le niveau d'investissement qui est attiré dans cette industrie en Asie, qui est sans doute la plus grande industrie edtech à l'échelle mondiale, l'Afrique mérite également une mention.
Un rapport de Briter Bridges révèle que l'écosystème technologique africain compte désormais plus de 210 startups edtech au premier trimestre 1, le Nigeria prenant la plus grande part.
Heureusement, la forme que devrait prendre une solution edtech n'est pas immuable et, à ce titre, il y a beaucoup de place pour l'innovation. Mais si certains modèles sont courants, d'autres sont peu adoptés pour des raisons liées à la réglementation, aux facteurs de risque d'investissement, aux restrictions institutionnelles et au marché adressable, entre autres.
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Bien que les préoccupations de chaque edtech soient similaires - rendre l'apprentissage transparent tout en obtenant des résultats exceptionnels - chaque solution reste unique dans sa manière de transmettre l'éducation.
Cette pièce présente les différents modèles qui ont été adoptés pour les solutions edtech comme remarqué dans l'écosystème technologique nigérian. Elle ne représente cependant pas une liste exhaustive. Par conséquent, il ne comprendra que quelques startups associées sélectionnées au hasard.
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Un grand parapluie – e-learning
En l'absence de variétés dans l'innovation, l'apprentissage en ligne aurait été pratiquement tout ce que les modèles edtech impliquent. Littéralement, l'apprentissage en ligne implique l'utilisation d'un appareil électronique - un ordinateur sous quelque forme que ce soit - pour fournir un apprentissage, une formation ou une éducation.
Dans cette catégorie, il existe des modèles qui explorent des cours en ligne ouverts et massifs (MOOC) (Édutech), contenu d'apprentissage en réalité étendue (StanLab), apprentissage gamifié (Jeux de génie), préparation aux examens (passe.ng), plateforme de formation professionnelle (Traindemy), l'apprentissage des compétences (Pilule Utiva), et le contenu pédagogique basé sur la matière (uLeçon), entre autres.
Leurs contenus se présentent principalement sous forme de modules, constamment mis à jour, et accessibles à tout moment. Les techniques de transfert de connaissances ressemblent souvent à une interface de classe ou d'atelier traditionnelle, mais offrent une expérience plus personnalisée.
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Explorer d'autres variantes
D'autres modèles edtech incluent en grande partie des outils qui soutiennent et garantissent l'obtention des résultats d'apprentissage souhaités sans nécessairement impliquer les apprenants. Ce sont pour la plupart des outils adoptés comme cadre qui nécessitent une planification et une allocation de ressources.
Alors que certains modèles externalisent les tuteurs (Tuteria), d'autres proposent un logiciel de gestion scolaire qui s'occupe principalement des responsabilités de gestion du papier pour les écoles, les enseignants et les parents (Edvès), mais seuls quelques-uns se concentrent uniquement sur un service essentiel, comme la manière dont les apprenants peuvent financer leurs études grâce à des bourses ou à des bourses d'études (SavantX).
Bien que les solutions edtech ne semblent pas capables de remplacer de sitôt les modes d'apprentissage traditionnels, probablement en raison de certaines lacunes dans l'évaluation efficace et l'activation technologique du marché adressable, ces différents modèles promettent de continuer à amplifier les résultats de manière productive.
